Tura News Indonesia - Sebuah kolam berbentuk balok berisi air hingga penuh. Ukuran kolam: panjang 2,5 m, lebar 2 m, dan tinggi 1,2 m. Berapa liter air yang dibutuhkan untuk mengisi kolam?
Dalam pelaksanaan ANBK SMP kelas 8, salah satu kemampuan yang diukur adalah literasi matematika atau numerasi.
Aspek ini menekankan pada keterampilan peserta didik dalam memahami, menafsirkan, dan menggunakan konsep matematika dalam situasi nyata.
Soal-soal yang diberikan biasanya berkaitan dengan kehidupan sehari-hari, seperti menghitung volume, mengonversi satuan, atau memperkirakan kebutuhan suatu benda.
Dengan cara ini, siswa tidak hanya dituntut untuk menghafal rumus, tetapi juga mampu menerapkannya dalam konteks praktis. Hal tersebut membuat literasi matematika menjadi bekal penting untuk berpikir kritis, logis, dan terstruktur.
Soal
Sebuah kolam berbentuk balok berisi air hingga penuh. Ukuran kolam: panjang 2,5 m, lebar 2 m, dan tinggi 1,2 m. Berapa liter air yang dibutuhkan untuk mengisi kolam?
Kunci Jawaban
6000 liter
Penjelasan
Untuk menyelesaikan soal tentang kapasitas air dalam kolam berbentuk balok, hal pertama yang perlu dipahami adalah bagaimana menghitung volume balok.
Kolam dengan bentuk balok memiliki volume yang diperoleh dari hasil perkalian antara panjang, lebar, dan tinggi.
Pada soal ini, ukuran kolam adalah panjang 2,5 meter, lebar 2 meter, dan tinggi 1,2 meter. Maka, volume kolam dapat dihitung dengan rumus: volume = panjang × lebar × tinggi. Substitusikan ukuran yang ada, diperoleh volume = 2,5 × 2 × 1,2 = 6 meter kubik.
Setelah mendapatkan hasil dalam satuan meter kubik, langkah selanjutnya adalah mengubahnya ke dalam liter, karena yang ditanyakan adalah berapa liter air yang dibutuhkan.
Perlu diingat bahwa 1 meter kubik sama dengan 1000 liter. Jadi, 6 meter kubik sama dengan 6 × 1000 = 6000 liter.
Dengan demikian, kolam tersebut membutuhkan 6000 liter air untuk terisi penuh. Soal ini termasuk dalam ranah literasi matematika atau numerasi yang sering diujikan dalam ANBK SMP kelas 8, karena menguji pemahaman peserta didik dalam menghubungkan konsep volume bangun ruang dengan satuan kapasitas yang lebih aplikatif dalam kehidupan sehari-hari.
Penyelesaian ini juga melatih keterampilan berpikir logis, sistematis, dan kemampuan konversi satuan yang sangat penting dalam penggunaan matematika di dunia nyata.***
0 Comments